Kas ir pozitīva savstarpējā atkarība kooperatīvajā mācībā?

2024 Autors: Stanley Ellington | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-16 00:20

Pozitīva savstarpējā atkarība ir elements kooperatīvs un sadarbības mācības kur grupas dalībnieki, kuriem ir kopīgi mērķi, saprot, ka sadarbība ir individuāli un kolektīvi izdevīga, un panākumi ir atkarīgi no visu dalībnieku līdzdalības.

Turklāt, kas ir lomu savstarpējā atkarība?

Lomu savstarpējā atkarība rodas, kad specifiski lomas tiek piešķirti grupas dalībniekiem, piemēram, ierakstītājam vai laika uzraudzītājam. Uzdevums savstarpējā atkarība notiek, kad vienam grupas dalībniekam vispirms ir jāpabeidz savs uzdevums, pirms var pabeigt nākamo uzdevumu.

Turklāt kāds ir kooperatīvās mācīšanās piemērs? An piemērs no ļoti populāra kooperatīvā mācīšanās aktivitāte, ko izmanto skolotāji, ir mozaīka, kur katram skolēnam ir jāizpēta viena materiāla sadaļa un pēc tam jāiemāca pārējiem grupas dalībniekiem.

Tātad, kādi ir 5 kooperatīvās mācīšanās elementi?

Pieci kooperatīvās mācīšanās pamatelementi ir:

• Pozitīva savstarpējā atkarība.
• Individuālā un grupu atbildība.
• Starppersonu un mazo grupu prasmes.
• Aci pret aci veicinoša mijiedarbība.
• Grupas apstrāde.

Kā veicināt savstarpējo atkarību?

Ir daudz piemēru tehnikām, kas veicināt pozitīvs savstarpējā atkarība piemēram: izmantot tikai vienu papīra lapu vai tikai vienu materiālu komplektu grupai, piešķirot katram dalībniekam atsevišķu darbu vai lomu, piešķirot visiem grupas dalībniekiem vienādu atlīdzību vai sniedzot katram tikai daļu informācijas.